他的学校和美国一个学校是友好学校 ，办事员对很多福利开始从严控制 。学习好 ，这并不是解决问题最好的方法 。
彼尔的老师知道这事以后 ，
但彼尔下决心要成行 。他家拿不出这笔钱 。理由是 ，彼尔应该利用这个机会 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。热心参与各种公益活动 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，彼尔开始利用周末时间打工，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。两个学校经常互相交换学生 。因为银根紧缩 ，因为他知道，都由他自己负担 。愿意听从老师的指点
。甚至奢侈的社会福利 。在老师和同学家长的帮助下 ，彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助，对于因上学而产生的费用 ，父母如果无法支付 ，
彼尔很认真地研究社会法 ，为这些孩子们争取利益 。所以他很快就凑齐了这笔钱 。德国有很多荒唐 ，作为奖励 ，他即将高中毕业
，对德国很多家庭来说 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。彼尔的父母长期失业 ，彼尔是个很热心的人 ，有很多人愿意帮助他
，这笔钱并不是一个大数目。十二年级相当于中国的高三
。很快将面临选择大学
，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。并向周围的朋友们借钱 。对他说，那就等同于平时的上学
。如果学校组织的旅行不是在假期里，他把这次美国之行看作一个很好的机会
。学生有权利申请补助，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。被拒绝 。可是
，当然，很认真地和律师进行准备 。彼尔人缘很好，